Методический кабинет

Модель методической службы ГБПОУ «ББСХТ»


Методист  Вдовина Наталья Олеговна


Единая методическая тема  Совершенствование образовательной среды как фактора профессиональной мобильности педагогических кадров для успешной реализации ФГОС СПО и ФГОС СПО по ТОП-50


Цель методической деятельности  координация усилий педагогических работников техникума направленных на развитие и совершенствование научно-методического обеспечения   образовательного процесса, инновационной деятельности техникума для успешной реализации ФГОС СПО, ФГОС СПО по ТОП -50, требований профессиональных стандартов, работодателей и повышения качества подготовки квалифицированных специалистов


Направления и задачи:

1. Информационно-аналитическая деятельность:
  • проведение мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников
2. Образовательная деятельность:
  • актуализация программ подготовки специалистов среднего звена по специальностям, реализуемых техникумом;
  • внедрение и реализация программы воспитания в программы подготовки специалистов среднего звена;
  • обновление содержания учебно-методического обеспечения по специальностям реализуемых техникумом
3. Организационно-методическая деятельность:
  • определение приоритетных направлений работы;
  • организация работы по использованию дистанционного обучения, электронного обучение и ЦОР на всех этапах образовательного процесса;
  • обеспечение психологической комфортности всех субъектов дистанционного обучения.
4. Организация работы по повышению педагогического мастерства и квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения:
  • изучение спроса и оформление заявок на курсы повышения квалификации;
  • взаимодействие с центрами повышения квалификации;
  • организация сетевого взаимодействия с  образовательными учреждениями с целью подготовки обучающихся к демонстрационному экзамену;
  • организация прохождения педагогическими работниками повышения квалификации на портале Единый урок и на других образовательных площадках;
  • участие и проведение  семинаров,  конференций на различных уровнях
5. Содействие в подготовке и прохождении аттестации:
  • обеспечение доступа к информации и разъяснительная работа (изменения и нововведения, нормативная документация, сроки аттестации и т.п.);
  • консультирование, оказание помощи в подготовке аттестационной документации и обобщению материалов педагогического опыта;
  • организация работы аттестационной комиссии.
6. Управление методической работой педагогических работников:
  • повышение уровня методологических знаний педагогических работников через организацию деятельности педагогических семинаров, участия в вебинарах, конференциях, всевозможных курсов повышения квалификации, стажировок;
  • организация целенаправленной практической работы с молодыми специалистами техникума, развитие наставничества;
  • координация работы Ц(П)К;
  • содействие в организации и проведении  предметных недель Ц(П)К;
  • сопровождение работы творческих проблемных групп педагогов;
  • проведение открытых занятий  преподавателями согласно графика;
  • посещение занятий педагогических работников с целью выявления профессиональных дефицитов и оказания методической помощи
7. Работа с обучающимися:
  • участие в Региональном чемпионате «Молодые профессионалы»
  • организация,  проведение  и участие в студенческих научно-практических конференций;
  • организация  и участие в олимпиадах на различных уровнях.
  • сопровождение работы Ц(П)К по организации и проведению промежуточной  аттестации студентов(защита курсовых работ, ГИА).
8. Информационно-методическое обеспечение:
  • создание единого электронного банка учебно-методической информации (накопление, учет и структуризация, обеспечение доступа);
  • содействие в разработке и модернизации УМК, ФОС, методических изданий
9. Издательская деятельность:
  • оказание помощи в публикации научно-методических  статей
10. Дистанционное образование и участие в сетевых педагогических сообществах:
  • внедрение в учебный процесс дистанционных курсов в системе Moodle в том, числе  с учетом инклюзии для обучающихся с ОВЗ;
  • организация участия обучающихся  в дистанционных олимпиадах;
  • организация участия обучающихся и педагогических в сетевых педагогических сообществах (Образование-НН, открытый класс, педсовет, педагоги, инфоурок, профобразование и т.п.)
11. Инновационная деятельность:
  • участие педагогических работников техникума в проектах
12. Формирование в техникуме благоприятной среды для реализации учебных и внеучебных интересов обучающихся, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ, и творческих способностей преподавателей, способствующей их профессионально – личностному становлению и развитию
  • Раздел находится в стадии наполнения

  • Раздел находится в стадии наполнения

  • Раздел находится в стадии наполнения

  • Раздел находится в стадии наполнения